Результаты освоения ОП

3395-23 (СР-23-33кз)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОК 1 - Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 2 - Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 3 - Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 4 - Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 5 - Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 6 - Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 7 - Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 8 - Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 9 - Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1. - Выявлять проблемы лиц пожилого возраста, инвалидов, различных категорий семей и детей (в том числе детей-инвалидов), граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации и/или в социально опасном положении, обусловливающие нуждаемость в социальном обслуживании, определять их потенциал в преодолении обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия их жизнедеятельности.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 10. - Предоставлять социально-трудовые услуги получателям социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 11. - Предоставлять социально-бытовые услуги получателям социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 12. - Предоставлять срочные социальные услуги получателям социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 13. - Предоставлять социально-медицинские услуги получателям социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 14. - Предоставлять социально-психологические услуги получателям социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 15. - Предоставлять социально-педагогические услуги получателям социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 16. - Определять индивидуальную нуждаемость граждан в социальном обслуживании
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 17. - Определять порядок и конкретные условия реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг, представленной получателем социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2. - Определять последовательность действий по предоставлению социальных услуг лицам пожилого возраста, инвалидам, различным категориям семей и детей (в том числе детям-инвалидам), гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации и/или в социально опасном положении.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3. - Предоставлять комплекс социальных услуг в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам, различным категориям семей и детей (в том числе детям-инвалидам), гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации и/или в социально опасном положении, применяя различные методы и технологии социальной работы.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4. - Осуществлять социальное сопровождение лиц пожилого возраста, инвалидов, различных категорий семей и детей (в том числе детей-инвалидов), граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации и/или в социально опасном положении.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5. - Проводить мероприятия по профилактике возникновения обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности лиц пожилого возраста, инвалидов, различных категорий семей и детей (в том числе детей-инвалидов), граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации и/или в социально опасном положении.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 6. - Обеспечивать ведение документации в процессе предоставления социальных услуг лицам пожилого возраста, инвалидам, различным категориям семей и детей (в том числе детям-инвалидам), гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации и/или в социально опасном положении.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 7. - Проводить мероприятия по консультированию лиц пожилого возраста и инвалидов, различных категорий семей и детей (в том числе детей-инвалидов), граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации и/или в социально опасном положении в области развития цифровой грамотности.
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 8. - Предоставлять социально-правовые услуги получателям социальных услуг
 Учебная практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 9. - Предоставлять услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов
 Учебная практика2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих