2024-2025_40_02_02_2021_ПД-21-17_plx_Иностранный язык
 
Санкт- Петербургское государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

"Политехнический колледж городского хозяйства"

Иностранный язык
рабочая программа дисциплины
Специальность
40.02.02 Правоохранительная деятельность

Правительство Санкт-Петербурга

Комитет по науке и высшей школе

Приложение

к ОП СПО  по специальности

40.02.02 Правоохранительная деятельность

, утвержденной приказом от

12.05.2014 г. №509-ОД

 
самостоятельная работа
85
аудиторные занятия
170
в том числе:
Часов по учебному плану
255
Общая трудоемкость
255 часов
Форма обучения
очная
Квалификация
Юрист
Виды контроля  в семестрах:
зачет с оценкой 7
 
 
Распределение часов  дисциплины по семестрам
Семестр

3

4

5

6

Вид занятий
УП
РП
УП
РП
УП
РП
УП
Практические
32
32
44
44
34
34
44
Итого ауд.

32
32
44
44
34
34
44
Сам. работа
16
16
22
22
17
17
22
Часы на контроль
Итого
48
48
66
66
51
51
66
 
 
Распределение часов  дисциплины по семестрам
6

7

Итого
РП
УП
РП
УП
РП
44
16
16
170
170
44
16
16
170
170
22
8
8
85
85
66
24
24
255
255
 
 
Разработчик(и): 
Организация-разработчик:

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Политехнический колледж городского хозяйства».

 
Преподаватель Митина Е.И.
 
Преподаватель Березова Н.Б.
 
 
Рабочая программа дисциплины
Иностранный язык
разработана в соответствии с ФГОС СПО:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (приказ Минобрнауки России от 12.05.2014 г. № 509)

составлена на основании учебного плана:
по специальности Правоохранительная деятельность

 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Цикл (раздел) ОП:
ОГСЭ
 
3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
ОК 1: Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 2: Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной ориентации.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 3: Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 4: Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них ответственность.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 5: Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 6: Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 7: Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 8: Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 9: Устанавливать психологический контакт с окружающими.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОК 10: Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
 
 
3.1
Знать:
 
 
3.2
Уметь:
 
4. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Код занятия
Наименование разделов и тем /вид занятия/
Семестр / Курс
Часов
Примечание
 
Раздел 1. Страны изучаемого языка
 
1. 1
Грамматика. Знание признаков и навыки распознавания глаголов в Present, Past, Future Simple Tense.

Лексика и разговорная практика по теме: «Russia» (Россия).

/Пр/

3
2
 
1. 2
Грамматика. Знание признаков и навыки распознавания глаголов в Present, Past, Future Continuous.

Лексика и разговорная практика по теме: «The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland» (Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии) ./Пр/

3
2
 
1. 3
Лексика и разговорная практика по теме: «The United States of America» (США)./Пр/
3
2
 
1. 4
Лексика и разговорная практика по теме: «Canada», «Australia», «New Zealand» (Канада, Австралия, Новая Зеландия)/Пр/
3
2
 
1. 5
Грамматика. Знание признаков и навыки распознавания глаголов в Present, Past, Future Perfect Tense.

Лексика и разговорная практика по теме: «Great Britain is a country of traditions»./Пр/

3
2
 
1. 6
Грамматика. Сравнение времен Past Simple и Present Perfect.

Лексика и разговорная практика по теме: «Holidays in Great Britain» (Праздники в Англии)/Пр/

3
2
 
1. 7
Лексика и разговорная практика по теме: «Traditions and customs of the USA», «Independence Day», «Thanksgiving Day» (День независимости, День благодарения)/Пр/
3
2
 
1. 8
Лексика и разговорная практика по теме: «Holidays in Russia» (Праздники в России)./Пр/
3
2
 
1. 9
Лексика и разговорная практика по теме: «The Famous English and America Writers» (William Shakespeare, Charles Dickens, Somerset Maugham, Agatha Christie, Jack London) (Известные английские и американские писатели)./Пр/
3
2
 
1. 10
Лексика и разговорная практика по теме: «English and American music» (английская и американская музыка) (The Beatles, Michael Jackson, Louis Armstrong). /Пр/
3
2
 
1. 11
Лексика и разговорная практика по теме: «Painting and museums».    /Пр/
3
2
 
1. 12
Грамматика. Функции причастия I, II.

Причастные обороты с причастием I, II./Пр/

3
2
 
1. 13
Лексика и разговорная практика по теме: «Education in Russia», «The State University» (образование в России, Государственный университет)./Пр/
3
2
 
1. 14
Лексика и разговорная практика по теме: «Education in the UK» (Образование в Великобритании)./Пр/
3
2
 
1. 15
Лексика и разговорная практика по теме: «Oxford», «Cambridge» (Оксфорд), (Кэмбридж)./Пр/
3
2
 
1. 16
Лексика и разговорная практика по теме: «Education in the USA» (Образование в США). /Пр/
3
2
 
1. 17
выполнение проекта/СР/
3
16
 
Раздел 2. Раздел 2. Специальная терминология
 
2. 1
Basic legal terms and concepts/Пр/
4
2
 
2. 2
Лексика и разговорная практика по теме: «Legal resources»/Пр/
4
2
 
2. 3
Лексика и разговорная практика по теме: «Preliminary documents»/Пр/
4
2
 
2. 4
Лексика и разговорная практика по теме: «Court structure»/Пр/
4
2
 
2. 5
Лексика и разговорная практика по теме: «In the courtroom»/Пр/
4
2
 
2. 6
Лексика и разговорная практика по теме: «Court etiquette»/Пр/
4
2
 
2. 7
Лексика и разговорная практика по теме: «Court process»/Пр/
4
2
 
2. 8
Грамматика: Словообразование, конверсия.

Лексика и разговорная практика по теме: «What is law?»/Пр/

4
2
 
2. 9
Лексика и разговорная практика по теме: «Why do people break the law»/Пр/
4
2
 
2. 10
Лексика и разговорная практика по теме: «Law and justice»/Пр/
4
2
 
2. 11
Грамматика: Сослагательное наклонение I   и II типа/Пр/
4
2
 
2. 12
Лексика и разговорная практика по теме: «Censorship»

Грамматика. Интернационализмы/Пр/

4
2
 
2. 13
Грамматика: употребление глаголов в Past Simple Tense/Пр/
4
2
 
2. 14
Грамматика: Косвенная речь/Пр/
4
2
 
2. 15
Лексика и разговорная практика по теме: «Criminal Law»

Грамматика: Употребление глаголов в страдательном залоге/Пр/

4
2
 
2. 16
Лексика и разговорная практика по теме: «Civil Law»/Пр/
4
2
 
2. 17
Лексика и разговорная практика по теме: «Administrative Law»/Пр/
4
2
 
2. 18
Лексика и разговорная практика по теме: «Punishment»/Пр/
4
2
 
2. 19
Лексика и разговорная практика по теме: «The British constitution»/Пр/
4
2
 
2. 20
Лексика и разговорная практика по теме: «The State system of the RF»

Грамматика: Употребление модальных глаголов/Пр/

4
2
 
2. 21
Лексика и разговорная практика по теме: «Legal development in the USA»/Пр/
4
2
 
2. 22
forms of government/Пр/
4
2
 
2. 23
выполнение проекта /СР/
4
22
 
Раздел 3. Раздел 3. Специальная терминология
 
3. 1
Лексика и разговорная практика по теме: «Discovery documents»/Пр/
5
2
 
3. 2
Лексика и разговорная практика по теме "Affidavits"/Пр/
5
2
 
3. 3
Грамматика.I,II типы условных предложений.

Лексика и разговорная практика по теме: «Legal memorandums» /Пр/

5
2
 
3. 4
Грамматика. III тип условных предложений.                                                   Лексика и разговорная практика по теме: «Legal documents» /Пр/
5
2
 
3. 5
Лексика и разговорная практика по теме: «Motions»/Пр/
5
2
 
3. 6
Грамматика. Инфинитив.

Лексика и разговорная практика по теме: «International torts» /Пр/

5
2
 
3. 7
Грамматика. Passive Voice (Simple Tense) «Nuisance»/Пр/
5
2
 
3. 8
Лексика и разговорная практика по теме: «Negligent torts» /Пр/
5
2
 
Раздел 4.  Государственное устройство, правовые институты
 
4. 1
Лексика и разговорная практика по теме: «Strict liability» /Пр/
5
2
 
4. 2
Лексика и разговорная практика по теме: «Product liability» /Пр/
5
2
 
4. 3
Лексика и разговорная практика по теме: «Contracts»/Пр/
5
2
 
4. 4
Лексика и разговорная практика по теме: «Elements of a valid contracts»/Пр/
5
2
 
4. 5
Лексика и разговорная практика по теме: «Types of contract litigation» /Пр/
5
2
 
4. 6
Лексика и разговорная практика по теме: «Professional conduct», «Attorney-client privilege» /Пр/
5
2
 
Раздел 5. Рабочее время 
 
5. 1
Предложения со сложным дополнением I want you to...Лексика и разговорная практика по теме "Time management"/Пр/
5
2
 
5. 2
мматика. Сложноподчиненные предложения с придаточным типа If I were you.                                                                                                                          Лексика и разговорная практика по теме: «Calendars» /Пр/
5
2
 
5. 3
Лексика и разговорная практика по теме: «Document retention», «Legal billing» /Пр/
5
2
 
5. 4
выполнение презентации/СР/
5
17
 
5. 5
Лексика и разговорная практика по теме: «Criminal procedure» /Пр/
6
2
 
5. 6
Лексика и разговорная практика по теме "Court process"/Пр/
6
2
 
5. 7
Лексика и разговорная практика по теме "Court etiquette"/Пр/
6
2
 
Раздел 6. Виды освидетельствования
 
6. 1
Грамматика. Систематизация знаний по согласованию времен. Лексика и разговорная практика по теме "Types of evidence"/Пр/
6
2
 
6. 2
Лексика и разговорная практика по теме "Physical and biological evidence" /Пр/
6
2
 
6. 3
Лексика и разговорная практика по теме "Testimonial evidence" /Пр/
6
2
 
6. 4
Лексика и разговорная практика по теме "Relevant evidence" /Пр/
6
2
 
6. 5
Лексика и разговорная практика по теме "Alternative dispute resolution"/Пр/
6
2
 
6. 6
Лексика и разговорная практика по теме "Arbitration"/Пр/
6
2
 
6. 7
Лексика и разговорная практика по теме "Mediation"/Пр/
6
2
 
6. 8
Лексика и разговорная практика по теме "International law"/Пр/
6
2
 
6. 9
Лексика и разговорная практика по теме "International court of justice"/Пр/
6
2
 
6. 10
Грамматика: употребление времен группы Simple Tense в действительном и страдательном залогах./Пр/
6
2
 
Раздел 7. Подростковая преступность
 
7. 1
Лексика и разговорная практика по теме "Juvenile crime"/Пр/
6
2
 
7. 2
Лексика и разговорная практика по теме "What is juvenile delinquency?"/Пр/
6
2
 
7. 3
Лексика и разговорная практика по теме "Factors of delinquency"/Пр/
6
2
 
7. 4
Грамматика: "Употребление модальных глаголов и их эквивалентов"/Пр/
6
2
 
Раздел 8. Судебная система в Великобритании и США
 
8. 1
Лексика и разговорная практика по теме "Magistrates’ Courts"/Пр/
6
2
 
8. 2
Лексика и разговорная практика по теме "Youth Courts/Пр/
6
2
 
8. 3
Лексика и разговорная практика по теме "Crown Court"/Пр/
6
2
 
8. 4
Лексика и разговорная практика по теме "Civil Courts in Great Britain"/Пр/
6
2
 
8. 5
Лексика и разговорная практика по теме "Закрепление лексики по юридической терминологии"/Пр/
6
2
 
8. 6
Выполнение презентации/СР/
6
22
 
Раздел 9. Виды права
 
9. 1
Лексика и разговорная практика по теме "Земельное право"

/Пр/

7
2
 
9. 2
Лексика и разговорная практика по теме "Interest in land"/Пр/
7
2
 
9. 3
Лексика и разговорная практика по теме "Estate in English Law"./Пр/
7
2
 
9. 4
Лексика и разговорная практика по теме "Contract Law"/Пр/
7
2
 
9. 5
Лексика и разговорная практика по теме"Definition of a contract"./Пр/
7
2
 
9. 6
Лексика и разговорная практика по теме "Terms of a conrtact". /Пр/
7
2
 
9. 7
Повторение ранее изученной лексики/Пр/
7
2
 
9. 8
Дифференцированный зачет/Пр/
7
2
 
9. 9
Выполнение презентации/СР/
7
8
 
5. ЛИТЕРАТУРА
 
5.1. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
 
1
 
5.2. Перечень программного обеспечения
 
5.3. Перечень информационных справочных систем
 
 
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
 
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО  ДИСЦИПЛИНЕ