Санкт- Петербургское государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

"Политехнический колледж городского хозяйства"

ОП.03 Техническая механика

предварительная программа дисциплины

Специальность

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: технологический

Правительство Санкт-Петербурга

Комитет по науке и высшей школе

Приложение

к ОП СПО  по специальности

13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: технологический, утвержденной приказом от

25.08.2021 г. №600-ОД

самостоятельная работа

0

контактная работа

112

в том числе:

Часов по учебному плану

112

Общая трудоемкость

112 часов

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-теплотехник

Виды контроля  в семестрах:

зачет с оценкой 4

Распределение часов  дисциплины по семестрам

Семестр

3

4

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Практические

32

32

80

80

112

112

Контактная работа

32

32

80

80

112

112

Сам. работа

Часы на контроль

Итого

32

32

80

80

112

74

Разработчик(и): рабочая группа

Организация-разработчик:

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Политехнический колледж городского хозяйства».

Преподаватель Потапцева Елена Васильевна

Рабочая программа дисциплины

ОП.03 Техническая механика

разработана в соответствии с ФГОС СПО:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 13.02.02 ТЕПЛОСНАБЖЕНИЕ И ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ (техник-теплотехник) (приказ Минобрнауки России от 25.08.2021 г. № 600)

составлена на основании учебного плана:

по специальности Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: технологический

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «Техническая механика»:

Изучение общих закономерностей работы базовых элементов конструкций при различных видах статического нагружения.

Изучение инженерных методов расчёта элементов конструкций на прочность и жёсткость.

Задачи дисциплины:

Изучение основных методов расчёта элементов конструкций под действием различных статических нагрузок.

Формирование чётких понятий и представлений о работе исследуемого реального объекта на основе составленной модели (расчётной схемы).

Формирование устойчивых навыков по применению изученных методов к расчёту элементов конструкций на прочность и жёсткость, к оптимальному проектированию исследуемых объектов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

ОПЦ

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1

Математика

2.1.1

Физика

2.1.2

Материаловедение

2.1.3

Математика

2.1.4

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее:

2.2

Техническая эксплуатация теплотехнического оборудования

2.2.1

Наладка и испытания теплотехнического оборудования

2.2.2

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 02. : Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

ОК 04. : Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06.: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

ОК 07.: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 09.: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

ПК 1.4.: Выполнять осмотр систем учета и регулирования потребления энергоресурсов в жилищно-коммунальном хозяйстве

ПК 2.1.: Выполнять дефектацию теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения

ПК 2.2.: Производить ремонт теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения

ПК 2.4.: Техническое обслуживание котлов, экономайзеров, горелок

ПК 3.1.: Проводить наладку и испытания теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения

ПК 2.5. : Техническое обслуживание вспомогательного оборудования котельных

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

3.1

Знать:

3.1.1

- виды движений и преобразующие движения механизмы;

3.1.2

- виды износа и деформаций деталей и узлов;

3.1.3

- виды передач, их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

3.1.4

- кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические пе-редачи, виды и устройство передач;

3.1.5

- методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

3.1.6

- методику расчета на сжатие, срез и смятие;

3.1.7

- назначение и классификацию подшипников;

3.1.8

- характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

3.1.9

- основные типы смазочных устройств;

3.1.10

- типы, назначение, устройство редукторов;

3.1.11

- трение, его виды, роль трения в технике;

3.1.12

- устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования

3.2

Уметь:

3.2.1

- определять напряжения в конструкционных элементах;

3.2.2

- определять передаточное отношение;

3.2.3

- проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

3.2.4

- проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

3.2.5

- производить расчеты на сжатие, срез и смятие;

3.2.6

- производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;

3.2.7

- собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

3.2.8

- читать кинематические схемы

4. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Код занятия

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Семестр / Курс

Часов

Компетен-

ции

Литература

Примечание

Раздел 2. Тема 1. Статика

2. 1

Основные разделы технической механики: Понятия и аксиомы статики/Пр/

3

2

2. 2

Реакции связей. Распределённая нагрузка/Пр/

3

2

2. 3

Плоская система сходящихся сил. Проекции силы на оси координат/Пр/

3

2

2. 4

Силовой многоугольник. Аналитическое определение равнодействующей/Пр/

3

2

2. 5

Практическое занятие 1

Определение реакций идеальных связей/Пр/

3

2

2. 6

Пара сил и её характеристики. Момент пары. Эквивалентные пары. Сложение пар. Условие равновесия системы пар сил/Пр/

3

2

2. 7

Практическое занятие 2

Определение опорных реакций/Пр/

3

2

2. 8

Плоская система произвольно расположенных сил. Главный вектор и главный момент. Равнодействующая. Равновесие плоской системы сил/Пр/

3

2

2. 9

Трение. Виды трения/Пр/

3

2

2. 10

Центр параллельных сил. Центр тяжести, как центр параллельных сил/Пр/

3

2

2. 11

Практическое занятие 3

Определение центра тяжести плоской фигуры/Пр/

3

2

Раздел 3. Тема 2. Кинематика

3. 1

Основные понятия кинематики. Способы задания движения точки/Пр/

3

2

3. 2

Скорость, ускорение точки/Пр/

3

2

3. 3

Частные случаи движения точки/Пр/

3

2

3. 4

Простейшие движения твердого тела/Пр/

3

2

3. 5

Параметры вращательного движения твёрдого тела/Пр/

3

2

3. 6

Сложное движение точки. Теорема сложения скоростей/Пр/

4

2

3. 7

Плоскопараллельное движение тела. МЦС/Пр/

4

2

3. 8

Разложение сложного движения тела на поступательное и вращательтное/Пр/

4

2

Раздел 4. Тема 3. Динамика

4. 1

Основные понятия и аксиомы динамики. Основы кинетостатики/Пр/

4

2

4. 2

Силы инерции при криволинейном движении/Пр/

4

2

4. 3

Работа и мощность силы/Пр/

4

2

4. 4

Общие теоремы динамики точки/Пр/

4

2

Раздел 6. Тема 4. Основные положения

6. 1

Основные задачи сопротивления материалов. Деформации. Гипотезы и допущения/Пр/

4

2

6. 2

Силы внешние и внутренние. Метод сечений. Механические напряжения/Пр/

4

2

Раздел 7. Тема 5. Растяжение и сжатие

7. 1

Растяжение- сжатие. Продольные силы и нормальные напряжения/Пр/

4

2

7. 2

Эпюры продольных сил и нормальных напряжений/Пр/

4

2

7. 3

Общие сведения о механических испытаниях. Закон Гука/Пр/

4

2

7. 4

Расчеты на прочность при растяжении -сжатии/Пр/

4

2

Раздел 8. Тема 6. Расчёты на срез и смятие

8. 1

Напряжённое состояние в точке тела. Чистый сдвиг/Пр/

4

2

8. 2

Расчёты  на срез и смятие/Пр/

4

2

Раздел 9. Тема 7. Кручение

9. 1

Кручение. Эпюры крутящих моментов/Пр/

4

2

9. 2

Расчёты на прочность и жёсткость при кручении/Пр/

4

2

Раздел 10. Тема 8. Изгиб

10. 1

Изгиб. Поперечные силы и изгибающие моменты/Пр/

4

2

10. 2

Эпюры поперечных сил и изгибающих моментов/Пр/

4

2

10. 3

Нормальные напряжения при изгибе. Расчёт сечения балки/Пр/

4

2

10. 4

Расчёты на прочность при изгибе/Пр/

4

2

5. ЛИТЕРАТУРА

1. Вереина Л.И. Техническая механика: учебник / Л.И. Вереина, М.М. Краснов. – М.: Академия, 2021. – 352 с. 2. Эрдеди А.А. Сопротивление материалов: учебное пособие / А.А. Эрдеди, Н.А. Эрдеди. – Москва : Кнорус, 2021. – 158 с. 3. Эрдеди А.А. Техническая механика: учебник для студентов учреждений средне-го профессионального образования / А.А. Эрдеди, Н.А. Эрдеди. – Москва: Академия, 2021. – 528 с.

5.1. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

1

5.2. Перечень программного обеспечения

5.3. Перечень информационных справочных систем

Электронно-библиотечная система Znanium, Лань

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

- Персональный компьютер;

- Мультимедийный проектор;

- Экран;

- Рабочее место преподавателя;

- Рабочие места обучающихся;

- Аудиторная доска;

- Комплект учебно-методических пособий.

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО  ДИСЦИПЛИНЕ